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觉得很遗憾。
他们有些最原始的热情，有着系统化的受教育经历，没有受过传统文修界陈旧观念的洗礼，也是他最想要的人才。
但是他现在在学校里没名气没段位，势单力薄，很难吸引这些学生。
难道要让他们被文修专业“污染”，渐渐被他们同化？
偶尔苏进想起来时，还是觉得挺不甘心的。
有没有什么办法，能增强对他们的吸引力，把他们从文修专业手上“抢”过来？
苏进一边翻看着微信群里的聊天纪录，一边轻敲着自己的膝盖思索着。
这个微信群一直都非常热闹，没有屏蔽的时候，信息天天都叮叮叮的，苏进只能被迫选择了“免打扰”。
现在里面一共十五个人，显示的信息数目却多达三万多条，可见他们多能聊。
苏进从下往上，快速翻看着，突然留意到一个关键词――“论文”。
这十五个学生，有两个转专业，其余十三个是辅修。
转专业的那两个学生全部用的网名，一个叫“天外孤鸿”，一个叫“旧事”，自然而然成了学生们的中心。
前面基本上都是大家在七嘴八舌地抒发对文修专业的热爱，讨论新接触到的学习内容――从讨论里，苏进能轻易看出，他们学到的东西比天工社团的学生浅多了。可以说，只是一些真正的皮毛。
但就算只有这点东西，也足够让学生们兴奋了。
后面这段时间，天外孤鸿和旧事成了微信群里的主讲者。
尤其是天外孤鸿，他打字快，又喜欢说话，经常长篇大论一大段一大段地说。旧事话比较少一点，偶尔补充几句，基本上都是重点。
这两个学生最近正在帮一个文修专业的老师做事，其实就是打下手。
这个老师正在写一篇论文，他们俩长时间泡在文修专业特有的图书馆里，翻查相关资料，做好记号呈给老师看。
可以说，从进入文修专业之后，他们主要做的就是这个。
没有正式接触过工具，没有接触过真正的文物――甚至连残片也没有，做的全部都是理论的、案头上的工作。
看得出来，天外孤鸿对这很满意。文修专业的图书馆可是只针对内部开放的，除了本专业的老师和学生以外，其余人都是不能进的。能在这样的图书馆里随意翻看，对他来说简直像老鼠掉进了米缸里，就算吃不下，也能大长见识。
旧事话比较少，但苏进却明显感觉
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