第 14 章 (第2/2页)
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前选择好的音频材料传发下去，然后提醒学生们检查设备。
“好了，大家把耳麦调好，我们准备上课。首先完成一段听译练习，做个简单的热身，把你们还没起床的脑子唤醒过来，稍后会当堂评分修正。”
话音落下后，严厉讲师忽然想起了什么，目光后移，接着道：“迟到的那个。做两段，多清醒一下。”
“wo…”孟居下意识想强调一下自己没迟到，声音还卡在嗓子，讲台上的人便已做出了回应。
“三（本章未完，请翻页）
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