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教育口要考虑教材延续性的问题、人才培养的问题、院校资源倾斜的问题。
政研口要考虑政策基调问题、理论统一问题、指导方向问题。
经济口更麻烦，商务、发改、国资、经济中心小组等等等等……按着惯性茫然前进的同时，全都在等一份指导思想。
你明不明白什么叫做指导思想？”
老刘一上来就聊这么深，让汪言也很惊讶。
他沉思片刻，肃然点头，复又摇头。
“我大致能理解，但是又有点不敢相信……您说的那东西，两三年怕是总结不出来吧？”
“对喽！”
老刘哈哈一笑，竖起大拇指：“就是你想的那种，聪明！”
美滋滋抽口烟，喝口茶，他又开始闲话似的扩大了话题。
“小汪，上回你说过，你判断这两年是国内极其关键的转型期，这很对，也很好。
但你不是体制内的，所以看不到最为关键的一点——
转型的目的是什么？
我们体现在外的是经济转型，是结构调整，是质量升级。
所以学术圈子要搞关于产业政策的辩论。
但是内在本质是什么？
为了发展经济而发展经济？
你想想，这对么？
张为赢和林逸夫的辩论，是‘术’一层面的，我估计他俩很难分出胜负。
都是顶级的经济学者，早都把‘术’练得炉火纯青，你掺和进去不是好事，你的水平跟人家肯定没法比。
但是你既然下定决心要参与了，那么不妨从另外一个角度出发——拔高点。
这样你未必能赢，但是绝对可以获得某些领导的欣赏。
我不是想要教你逢迎，我看过你的《焦点访谈》，你发散出去谈的那几点内容，特别好，特别敏锐，也特别真实。
可见你就是那样想的，而你的思想距离答案已经很近了。
你自己还记不记得？”
以汪言的智商，怎么可能不记得？
他仔细回忆了一番，顿时大有收获。
在《焦点访谈》中，汪言谈了税收调节，谈了高等教育红线，谈了新古典救不了华夏，也浅尝辄止的谈了一点点上升空间。
当时，以汪言的知识根基没法做出一个精确的总结，所以整体显得有些天马行空。
——讲难听点，就是散乱。
如今
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