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”宋维扬问。
小六子不说话，算是默认了。
宋维扬盘腿就地坐下，耐心引导道：“为什么姐姐会推你？”
小六子说：“因为我滑了三次。”
宋维扬说：“说好每人滑一次，你连续滑三次，是不是破坏了规则？违背了承诺？”
“规则我知道，什么是承诺呀？”小六子问。
“承诺就是你说出来的话，就一定要做到，”宋维扬说，“比如爸爸答应给你买玩具，就是对你的承诺。如果爸爸答应了又不卖，就是破坏了承诺。你刚才说话不算话，不让姐姐玩滑梯，就像爸爸答应给你买玩具却不买。你想一下，你做错了没有？”
小六子低下头：“我……我错了，以后不违背承诺了。”
沈复兴在旁边哈哈大笑：“老宋，你可真会教育子女，有一手啊！不像我，孩子做错了，就打一顿了事。”
孩子太小，只能先教这些，把正确的三观树立起来再说。
等孩子再大一点，就该教他如何破坏规则，如果正当的违背承诺了。以及在破坏规则、违反承诺之前，要怎样的考虑其带来的后果，又该如何事先准备好规避这些后果。
