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而去，把问题又踢皮球一样的踢给了梁建军。
“梁主任，我也先回教室了。”杨凡在这个时候说道。
“嗳，先别走。”梁建军立刻叫住了杨凡，说道：“事情的起因到底是因为什么，有没有人作证？”
“高二七班全班学生可以作证。”杨凡回答说道：“当时是上课，全班都在，训导主任可以问一下。”
“不用了，你回教室等着吧，我打电话给何老师。”梁建军说着话，让杨凡回教室了。
杨凡回到了教室，在自己的位置上坐了下来，看到梁建军走了，杨凡站起身来，走上了讲台，敲了敲讲桌。
高二七班霎时安静了下来，大家都看着自己班里的这位新偶像，等他开口说话。
看到这一幕，杨凡心里充满了得意之感，哥走到哪里，都是万人瞩目！
“同学们，告诉大家一件事情。”杨凡开口说道：“我和何老师之间的矛盾，已经升级到不可调解的地步了。训导主任没能调解成，校长刚才来过了，也没能调解成。我虽然顶撞了何玉兰，可当时的情况大家也看到了，是她侮辱我在先。不过，我也不是那种喜欢把事情闹大的人，训导主任和校长都提议让我给何老师道个歉揭过这事。
训导主任和校长都这么说了，我也不能太不识抬举了，就同意了他们的提议。没想到何老师竟然得寸进尺，让我当着全校同学的面给她道歉，再不济也得当着咱们全班给她道歉。
这种事情，我是不会做的。我没错，能答应给她道歉就已经是给她台阶下了，如果不是训导主任和校长都这么说，我是一定不会道歉的。
可现在已经升级到无法调解的地步了，校长刚才也发话了，这件事情让训导主任秉公处理。训导主任刚才已经给何老师打电话了，我估计等会就要来调查这件事情了。
同学们，大家的眼睛是雪亮的，谁对谁错大家也是心知肚明的。我们要的其实很简单，我们要的只是何老师对我们的尊重，我们学习成绩差，并不代表我们将来走上社会也成不了才，她有什么资格口口声声说我们是无可救药的东西？
一个为人师表的人，竟然口口声声说自己所教的学生是无可救药的东西，那她算什么？她又是怎么教导我们大家的？对我们开口就骂，打电话叫家长，时不时的家访，暗示家长给她送礼，她这还叫为人师表吗？她侮辱了教师这个职业！
同学们，面对这样的班主任，我们不能忍气吞声，我们要奋起反抗。哪里有压迫，哪里就有反
