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几个孩子齐刷刷地回头看了看自己的家长，然后在家长们类似于“赶紧去啊！老师叫你呢！”的催促声中先后次序不同地向前走了一步。
最先迈出那一步的是那位女士所领着的壮实小男孩，然后那个黑瘦的看他都出列了，也不甘示弱，向前走了一步，再然后是那个小女孩，最后，那个最晚来的小男孩见大家都出列了，也只好松开紧紧抓着爸爸衣角的手，向前走了一小步。
接下来，是最难的环节了：自我介绍。这对于在陌生环境下的小孩子来讲简直就是难于登天。张笑风深知孩子们的难处，所以就只好改变了一下传统自我介绍的流程。
只见他弯下腰，用手撑着膝盖，尽量让自己看起来和蔼可亲。郑静淑就站在他身边，脸上露出微笑，希望给孩子们留下好印象。
“那么，”他开口道，“今天既然是我们第一次学乒乓球，大家是不是也应该做个自我介绍啊？”
正如张笑风所预料的，孩子们脸上立马露出了苦涩的表情。
“不过，大家如果觉得难为情，也不必大声地把自己的名字说出来，你们也可以选择把自己的名字和其他想要说的悄悄告诉我。”
张笑风说着，看向第一个走出列的壮实小男孩，道：“就从你先开始吧。如果你想大声说，就尽管开口，如果你想悄悄告诉我的话，只需要冲我挥挥手就可以了。”
只见小男孩先是由于了一下，然后仿佛下了决心一般，抬腿向前迈了一步，身体微微一转，冲着其他孩子大声说道：“大家好，我叫王文斌，在城南路小学读书，今年一年级。”
张笑风和郑静淑带头鼓掌，其他几个孩子也象征性地拍了两下手。
“我们第一位小朋友说得很好，下面就该你了。”张笑风说着看向了那个黑瘦小孩。
只见那个小男孩睁着大眼睛来回看了看，一努嘴，也向前迈了一步，道：“……大家好，我叫李博文，也在城南路小学上学，今年二年级。”声音虽比刚才那个小孩小了不少，但敢说就是勇气。
张笑风二人又拍起了手。
“那么，”张笑风看向小女孩道，“你呢？”
小女孩不由自主的回头望了自己爷爷一眼，只见老头正用鼓励的眼神看着她呢。
但小女孩犹豫再三，还是不敢开口，于是冲张笑风挥了挥手。
张笑风立刻会意，起身凑到小女孩跟前，把耳朵伸到小女孩的嘴边。
小女孩开口前，先警惕的来回瞥了几
