早安!三国打工人 第641节 (第3/4页)
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了一礼。
少年的目光跟着她的手指,看向书架上一卷卷竹册。
“这些书不知道你有没有,原都是你父亲留给我,要我好好做学问用的,可惜我不曾用心于此,愧对了他,我令仆役将这些书册都装车送去你家,好不好?”
在那些几乎称得上艳羡的目光中,她停下来,又想了想,“现下我不打仗了,不在下邳,便在青州,离你不远,若是有叔伯对你不好,你来找我,我替你出气,好不好?”
……少年的感动脸就突然变成了一张囧脸,看看她,又看看旁边那群艳羡脸秒变苦瓜脸的叔伯。
“多谢大将军,”他说,“他们都待我很好。”
在送走了这群人后,大将军陷入了沉思之中。
直到司马懿问她好几遍,才将她心中的疑惑问出来。
“这孩子,”她说,“该怎么个仕途?”
司马懿看看诸葛亮,田豫看看太史慈,张辽看看高顺。
“首先要有人教,其次要有人举。”田豫说。
教就是收他为弟子,举就是将来举荐他做官。
“我不太会教徒弟,”她说,“但我到时候可以举荐他为官。”
田豫就闭嘴了。
她看看这群人,心中很疑惑。
“我来举荐,不妥吗?”她问道,“那我请主公来举荐行吗?”
田豫的脸忽然绿了一下。
诸葛亮看看司马懿。
“也不行吗?”她有点慌,“那让小皇帝举荐可以吗?他很会做人的,怎么举荐人,他肯定明——”
几双手一起举起来,企图捂住她的嘴。
“大将军何至于此啊!”
“不用,不用,”张辽说,“举荐一个陈家大郎,不须如此!”
无论是教还是举,最好是找个学问好,名声也不错的。
她的名声还行,但学问很马虎——虽说也拿了文凭吧,奈何这里的人不认。
于是一群人围在一起,开始认认真真替这孩子谋划一个老师。
张辽太史慈行吗?
张辽太史慈摇摇头,“我等不过粗通文墨,如何为人师?”
这两位不行。
田豫行吗?
田豫笑眯眯摇头,“我这些年亦荒废了学问,只顾庶务。”
大主簿也不行。
左右再看看,廊下曹植追着阿草跑过去了。
曹植行吗?