20.成绩 (第1/2页)
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薛慈的确很不爱学习。
清璞的课程虽然比其他学院要难些，但总体水平还是在初中知识上下浮动。老师不是单给薛慈讲课，当然不像以往那些家庭教师一样会为薛小少爷制定专门的学习计划。薛慈听着耳边英文课老师的标准口语和流畅对话，课文被讲的很生动，他只觉有些昏昏欲睡。
这是薛慈在来之前就料想到的事，当然也不会任性到让老师单独给他开一门教学课程。
所以薛慈光明正大地在课堂上看起了课外书。
厚重的典籍不方便带，便又换成平板，上面文字小而密，平板防窥，一眼看过去也看不清上面是什么。倒是薛慈的模样，看上去和青春期在课堂看小说的男孩子一样。
a班的老师都不是经验浅薄的，也很清楚这个叫薛慈的学生的情况。
长得好看，出身优越，又是极其特殊的、没有经过分班考试就直接插.入a班的学生，当然很不好惹。所以没人去找这位小少爷的茬。
索性薛慈坐在最后一排，每次玩平板也不打搅其他人，和其他二世祖比起来，简直非常乖巧体贴了。
还有一些私心，就是薛慈的确长得太可爱，偶尔从平板中抬起头，半撑着脑袋看黑板的时候，那张脸展露出来，在阳光下白得发亮。每每能给这些教书多年的先生“萌”到——对年纪稍长些的女老师效果尤其出色。
这样可爱的小少年，就是学习不用心一点，至少不打扰人嘛……还挺能接受的。
老师们默默地想，都没在课堂上点过薛慈的名。
对老师尚且如此，对a班的其他同学来说，学习不好更不是什么毛病了，反而更让这样一个仿佛哪处都金尊玉贵的小少爷有了一点“凡人”的特质般，已经渐渐有人试探着和薛慈说话了。
和薛慈相处，不似想象中的困难。
少年有和他外貌完全不相符合的好脾气，也没有世家少爷傲慢的特性，语气生疏却礼貌，总之让人心痒难耐地想多接近一些。
薛慈前世性格不算孤僻，但向来没什么好友，聚集在身旁的人多是看重他出身。也就是这辈子来接近薛慈的人同样不多，他才应付的过来。
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同班同学的试探，在薛浮频繁来探望薛慈后，热情的火焰才被压了一压。
某位和薛慈搭上话的同学正兴奋的脸通红，说话还有些结巴。他没发觉从前排落到自己身上、若隐若无的凝视
