133、拉姆达06 (第5/6页)
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蓝方那边的水晶球数量也变成了（1/6）。
尝试轮毫无难度，两边进度一样。
宋岚说：“所以本质上，这就是找数列规律的题目，2、4、6、8、10、12，是个最简单的等差数列。”
大家七嘴八舌。
“这种题我们小时候常做。”
“什么等差数列，等比数列，先平方再减个一，两个数的和或者差能排个新数列之类的……”
“对，我记得小学的时候，我们老师最喜欢整出个稀奇古怪的难为我们，我们好不容易填上，他就洋洋得意地说我们错了。”
这种题目人人都做过不少。
白t男生也说：“这里最大的房号是32，从1到32，数字这么小，还没有负数，数列应该也难不到哪去。”
宁鸽并不觉得，对他说：“我看还是先别轻敌，第一轮是白送给我们的，主要是让我们熟悉规则，下面还不一定是什么样。”
大家商量了一下，定好流程。
所有人都不要擅自开门，等机器人敲完门后，会有五分钟的思考时间，大家一起想规律，如果谁想出来了，就先打电话给宁鸽，由宁鸽最后拍板敲定，然后打电话给正确的房号，房间里面的人接到宁鸽的电话后再开门。
五分钟时间很快到了，回房前，林阿姨小声说：“这轮找不到的话，就要死人了。”
一语提醒了大家。
这是第二轮，和上一轮不一样，只有一次机会，如果正确的房间门没有打开，里面的人就会死。
大家忧心忡忡，各回各房，新一轮开始。
走廊上，音乐声重新响了起来。
客房桌上有笔和便签，所有人都盯着监控，握着笔严阵以待，准备去算下一个数列。
好像岁月倒流，全都变成了小学生。
小机器人慢悠悠地滑过来了，它直奔宋岚的3号房而去，敲了敲门。
宁鸽在在纸上写下一个“3”。
它敲完，转身就走，一路开到18号房，敲了敲。
就这样，一间敲完，再去敲下一间。
宁鸽看着监控，在纸上飞快地写下一连串数字：
3，18，25，19，20，1。
小机器人跑来跑去，尽职尽责地把门敲完，回到走廊正中间，提出它的问题：“下一个，应该是哪个房间呢？”
