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体现到现如今的情况下,就是第二天一早,万长生无惧所有人的围观,教室门打开以后,他自己坐在简单的石膏几何体面前,就开始按照昨晚总结的内容开始绘制素描。
没错,到万长生这里就得用上绘制这个词。
听着就很像勘测勘察的科学味儿。
补习班比正规美术院校还要管得严格些,但学美术就是散漫,没有标准的上课铃声跟正儿八经的开课氛围,老师把今天要画的几样东西摆好,组成静物,乱七八糟的各顾各捧着画板就开始吧。
可今天,从陆涛还没来,所有人进了教室就挤在万长生这个角落后面了。
目瞪口呆的看他绘制,而不是作画。
听听,作画,这俩字应该是唐伯虎拿起刷香油……哦,不,是拿起蘸满墨汁的毛笔那种飘逸洒脱的感觉吧。
万长生不是,他依旧是那身黑色夹袄,衬着那圆寸头,埋首画板上,用写字抓铅笔的动作拿着笔从画纸的边角开始。
像个在地里对待庄稼的农民。
补习生们只要探头看一眼,就挪不开。
刚开始还有人忍不住讽刺:“有这么画画的吗?大关系都不交代,就开始从局部作画?”
这是个基本生活常识,任何成年人做事都应该是先把大框架弄出来,再做好每个局部,先有计划才能适应各种变化嘛。
画画如人生,也是这个道理,看看所有行家画画,都是唰唰唰的先把要画的东西,在整张画面勾勒出个大概的草稿形状,再一点点加深细化各个部位。
这就叫先有大关系,再有局部,最后根据总体效果,收拾调整下整幅画的主次关系,才算是完整的作画。
总分总的关系,不光在写作文的时候,画画也一样。
可万长生不是,他就像写作文那样写字,从画纸的边角开始,其他部分全都是雪白的,他直接从边上这样如同打印机出图似的,一点点出来就是完整的黑白灰明暗交错画面!
所以还有人接腔:“对啊,这画什么画,物体之间大小比例关系,黑白关系,全都乱得一塌糊……”
可不过一两分钟,讽刺、嘲笑、揶揄的声音就销声匿迹。
所有人都屏息凝神的看着!
后面进来还提着早餐的学生,受到这种环境气氛影响,也都蹑手蹑脚的跟着探头看,当然也跟着凝固。
因为那画面上出现的物件,精准明晰!
先轮廓,再明暗,阴影加深