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标题：二哥是个好父亲
副标题：小议父母在孩子成长过程中的不同作用与影响力
正文：二哥此次披马甲上阵，帮助教育沉香小p孩，充分说明了在男孩的成长过程中，父亲这个形象的重要性与作用，也充分说明了，二哥之所以看8起老刘的教育方式，那是有充分理由的。
一般来说，在孩子的成长过程中，母亲的角色是温柔的亲切的，是能够包容一切的，而父亲则是冷峻刚强，可以依靠同时又是值得敬畏的，他无所不能如同天神，他指导与纠正着孩子稚嫩的人生观，培养他们的责任感与自信心。母亲多半希望孩子能永远在身边由她疼爱，父亲则更加期许孩子有独立的人生，更有“出息”，关键时候勇于放手让他去飞。沉香就象一棵小树（其实俺比较喜欢说他是散养鸡的……），老刘是任由它横七竖八的疯长，而二哥就是那把修剪枝叶的大斧头，一点一点将多余的岔枝去掉，而给予那些能够发育为主干的部分以更多的滋养。在这个意义上说，老刘实际上扮演了母亲的角色，而二哥则有意无意中扮演了父亲的角色，给沉香补上了这一课。
男孩对于父亲，感情也是比较复杂的，从幼稚的崇拜，到青春期的反抗，再到成年之后的理解，既是对父亲这个概念的认同，也是对自身男性角色的一种认同。沉香对老刘，亲情或有之，敬佩云云，那是全然谈不上了，而二哥，在沉香的眼中虽是头号大敌，却也同时给他树立了一种从老刘那里甚至是绝大多数人那里绝对看不到的男性的强横榜样，在男孩子的成长过程中，这种榜样是必要的，他会不自觉地崇拜，进而模仿，同时也会产生一种比较与对抗意识，仿佛只有超越了这个人，自己才算是真正得到成功的满足……沉香最后之所以愿意让二哥住在刘家，与其说是顾念小三那残存不多的亲情，不如说是有一种潜意识的炫耀与自豪，以及不自觉的轻视与怜悯，与胸怀博大什么，哼，完全不相干…………
二哥在教育沉香与对待小三小玉上采取的方式是完全不同的，一方面是有心理因素，另一方面也是有性别因素，除开时代不同，通常父亲都会比较希望女儿保持天真的童心，会比较“宠”着她们，小小的撒娇与任性被视为可爱，而不会去强力地矫正，当然，象小三这样没心没肺的女儿，也不是没有，只能说二哥倒霉…………想到这儿，就觉得小三跟沉香果然是母子，一样的任性胡闹，小三也果然是二哥的妹妹，一样的狠心倔强，只不过小三的狠是对别人，而二哥的狠是对自己，泪奔～～～～～～～～
