161、第五本书·第三十五页 (第4/5页)
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芦：“毕竟离开学只剩一个星期，留给展学长的时间已经不多了……”
系统还是很想知道：“宿主，宿主，补完作业会怎么样？”
俞堂：“开家长会的时候，老师会当着家长和转学生的面提出表扬。”
系统愣了下，闪了两闪小红灯。
俞堂对人类的感情已经有了足够细致的认识，放下《人类行为学》，拍了拍系统。
他也是因为这个，一直尽量不耽搁展学长潜心补作业的时间。
但展学长的进度也不算太喜人，俞堂十倍速回放了一遍自己午睡时候的监控，展琛写一会儿作业就要回头，要替他掖一掖毯子，调整床上的抱枕，又要来摸摸他的额头。
展琛偶尔会停在床边出神，会悄悄把小黄鸭放在他头顶上，过一会儿又忍不住轻手轻脚地重新收起来。
俞堂甚至还发现，展琛一度拿着支马克笔，在床边密谋过要给他画一张花猫脸。
系统亮着小红灯，利用职权，飞快截图藏图：“宿主，展先生好像也不是做什么都很专心……”
俞堂也是刚发现这个问题，咬着糖葫芦签子，把监控录像一直拉到头。
系统第一次发现展先生的弱点，很兴奋：“需要我们帮忙吗？根据目前的统计效率计算，展先生很可能无法在开学前彻底完成作业……”
系统的机械音忽然停了下，有些迟疑地闪了闪屏幕。
……就在刚才，最新的效率统计数据传上来，明显比之前的高了不少。
就在他们对话的时候，作业的有效完成率甚至还在提高。
俞堂了然：“我明白了。”
系统有些诧异：“怎么回事？宿主——”
俞堂看着监控，拍了拍系统，离开了意识海。
……
意识海外，展琛已经写完了一份卷子。
展琛把纸页单手轻轻合拢，又打开另一份。他的动作已经尽量放轻，怀里的男孩子还是迷迷糊糊动了下，在他怀间抬起头。
小俞堂没有因为睡着睡着就换了地方奇怪，睁开眼睛巡视一圈，点名要吃西瓜。
展琛耐心地点点头，放下笔，拿过牙签，扎了冰镇着的西瓜喂给他。
俞堂心安理得，西瓜来张口：“展学长……”
展琛微侧过头：“什么？”
沁甜冰凉的汁水顺着喉咙
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