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了。
二人回到客厅，孙纪海就将买到的笔记本递给了林默，开口说道：“林少爷，刘得平手中拿的，就是这种笔记本，我刚才仔细回忆了一下，我觉得他手中的那本，和这本应该是一样的。”
林默闻言，点了点头，便仔细打量起了手中的这本笔记本。
林默发现，这种笔记本是平时非常平常的，就连自己的同学之中，也有很多人在使用这款笔记本。
笔记本的外壳是棕色硬壳的，全书厚度大概有二厘米左右，林默翻着试了一下，发现翻的页数不同时，厚度变化还是挺明显也挺好观察到的。
看到这个情况，林默开口对孙纪海说道：“老孙，你能不能演示一下刘得平在杂货铺里书写时的情况？”
“可以。”
听到这个回答，林默便把手中的笔记本递给了孙纪海，然后示意他在桌子上演示。
孙纪海见状，便拿着笔记本，径直走到了桌边，找了个椅子坐了下来。
孙纪海坐下来之后，就将笔记本翻开了，在反复调整了几次厚度后，孙纪海总算找到了与他记忆中厚度最合适程度。
找到厚度后，孙纪海便用刘得平在杂货铺时的姿势，左手扶住一边，右手像握笔的模样摆好了资势。
林默看到孙纪海摆好后，便围着孙纪海绕了一圈，仔细打量了孙纪海摆出的姿势，不过仔细看了之后，林默也没有发现有什么异常。
看到这种情况，林默便来到孙纪海的左手边，仔细观察起笔记本的厚度来。
观察了一会儿之后，林默抬起头，看向孙纪海，问道：“老孙，你能不能确定当时笔记本这边就是这样厚的？”
听到林默这么说，孙纪海皱起了眉头，思考了一会儿，开口说道：“林少爷，当时我离得有些远，我也不敢确定厚度就是这样的。”
听到孙纪海这么说，林默皱起了眉头，思考起该怎么解决。
龚启明见状，向林默问道：“林默，有什么问题吗？”
听到老师这么问，林默回答道：“老师，我觉得我们在照片出来之前，一定要把书两边的厚度分布是怎样的，给确定下来，以免到时候照片上的厚度，对老孙的记忆产生影响。”
龚启明听到林默这么说，略微一思索后，便点了点头，又思考了一下刚才孙纪海的话，便开口问道：“那你现在打算怎么办？要不就让孙纪海离远一点来观察？”
听到老师这么一说，林默顿时眼前一亮，转头对孙纪
