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二年级组通知书。
白底黑字，第一行宋体放大加粗写着：
——关于我校加强环境卫生防范病毒的通知。
各位老师同学好：
近日，我国东省发生两起病例，已确诊为n411新型流感病毒，该病毒能够通过空气进行迅速传播。
初期症状与普通感冒相似，主要表现为疲劳、四肢乏力、头疼脑热、并伴有咳嗽症状出现。由于潜伏期长，且无法检测，望同学们多加注意。
再往后就全是如何改善环境卫生的建议了，多开窗多通风之类。
这种通知书几乎每隔一个月就能发下来一张，真在校园里爆发的概率千万分之一都不到，往往隔好几届也不一定能碰到一趟。
孟国伟起初压根没把这事当回事，想着回头让课代表在班里下发，通知到就行。
然而周远一番话，让他不得不正式面对这份防范通知。
周远看完，完全能体会到现在孟国伟紧张的心情，他很快缓过神安慰道：“老孟，别紧张，现在这个情况暂
时还不能妄下定论，也许事情不是我们想的那样，普通感冒的可能性还是比较高的。”
孟国伟抬手，扶着办公桌：“你说得也对，希望是这样。”
周远继续安慰：“东省跟我们隔着两千多公里，感染源传播速度不会那么快。”
下节就是孟国伟的课。
上课铃响，他深吸一口气，带着教案往七班走，结果刚放下课本，就看到两位戴口罩上课的同学。孟国伟挪开眼，强装镇定：“我们把课本翻到第68页，昨天讲到……”
“咳。”
这声出自他最得意的学生，“邵湛”同学。
孟国伟深吸一口气：“讲到这句，豫章故郡，洪都新府……”
“……咳。”
这声出自他最头痛的学生，“许盛”同学。
许盛课前已经和邵湛商量好了，咳三声就算完成任务。自己挑好时间咳，尽量错开。
于是孟国伟这堂课上得万分焦虑，他中途停下说：“许盛。”
邵湛抬眼。
“你把窗开大点，”孟国伟停下指指窗，“班里粉尘大，通通风。”
邵湛把手机扔回桌肚里，起身开窗。
孟国伟这才感觉呼吸畅通了些。
这些天下来，许盛已经养成上课记笔记的习惯，毕竟什么事都不能干，干坐着也无聊，还不如抄笔记有意思
