8、第 8 章 (第1/4页)
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明瑾一听，茅塞顿开一般，原先画到那处有些不顺手的地方也知道了下次该怎样运笔。他仔细听着这位水墨画鼻祖的讲解，随后将胸中疑惑处一一问出。得到答案后他在脑海中再次演练起了下一幅画的画法、布局、运笔。琢磨起下一幅画该如何布局运笔作画。
他现在迫不及待想要重新将那株老梅画上一遍，想必这次应该进步很大。顾先生看出来这位学生的跃跃欲试，便鼓励道“若是知道该如何避免那些缺陷，你现在可以再画上一幅那株老梅，看一看是不是比上次画的要流畅很多。”
明瑾听了之后，又站立了片刻，脑海之中将之前自己画的不好的地方改正了一遍，随后便再次作起画来.....
等好不容易从绘画课出来后，他满脑子都是绘画知识，额角还隐隐胀痛，这是精神力使用过度的表现，明瑾想起在课堂上不分时日一直在不断画着那株老梅，就想要叹气，最近一段时间，他是不想要在看见梅树了。饮了一杯灵水，缓解了一下精神力使用过度的状况，等缓过来后他便又进入了课堂，开始学习其余课程。
当明瑾看到教授自己茶道的是被称为茶圣的陆羽，教授自己骑射的是西汉名将，有飞将军之称的李广，他便没有了一开始那么激动了，反而认认真真的上课，幸好他如今的天赋很好，过目不忘，过耳不忘，对于学习真的很有用处，学起这些课程来很是轻松，不过除了骑射课程能去练武场，其余课程都是一样的环境，这让他有些视觉疲劳。
就这样明瑾将自己的生活安排的井井有条，每日寅时三刻准时起床，便绕着庄子跑上十圈，然后打上五遍太极拳，之后泡过药浴便会用早膳，早膳用完之后便会去书房，先是修炼长春功半个时辰。
之后便是进入001的学习课堂，开始学习书法、绘画、骑射、茶道，间或去另一个课程听听里面的老师教授四书，抑或是为原身和他娘亲抄写一些佛道经典，毕竟他刚来庄子上的时候便派人去附近的一处道观点了两盏长明灯。至于为何不去久负盛名的大佛寺，则是他爹早在杜姨娘去世后，便去寺里花钱点了一盏长明灯，日日有高僧在那里诵经，盼着杜姨娘来世能投个好人家。
而这些都是一种修心的手段，让他将刚穿过来喜得金手指后的浮躁慢慢洗去，静下心来，好好生活。等午时一刻，明瑾便会出去，用午膳，午膳用完之后便会看一看书，然后开始午睡，未时三刻，醒来后带着小厮去庄上特意整出来的练武场练习射箭，结束后便去湖中泛舟，消除一下长久学习所带来的精神
