第六十二章 作者这更新，真让人捉急啊！ (第3/4页)
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似乎，作者是以一个自叙的方式，讲述导演课堂上的见闻。
还真的是随笔日记。
第一章读到中后期，文中的“我”在自己家练习《奥赛罗》剧本，忽然兴起，把周围的家具当成了道具，想象自己整个人就真的是那个时代一个地道的武士，然后完全地沉浸入表演的状态。
这一下，瞬间让吴安脑中闪过一道光芒。
隐约意识到，这是一种非常好的塑造表演的方式。
继续往下看，随着作者的叙述，渐渐地，一个表演体系的雏形，就被缓缓。
并不是用理论书写的方式，而是通过师生对话，通过课堂实践，一点一点地给读者介绍自己的这套理论。
这一点，就好像是千年之前的那位孔圣人，天地之间设讲堂，大开教化之风，与三千弟子对话。
有意思的是，这本书里面教授的老师，叫孔夫。
上过国内最专业的导演系表演课程，甚至还执导过毕业短片，接触过真正的演员，吴安对照这本书上讲的课堂内容，竟然有一种深以为然的感觉。
这作者，有点意思啊！
然后。
“未完待续，作者努力码字中……”
what？
吴安一愣，才发现，这本书的作者，只更新了不到三万字，最后一张的时间点，是在昨晚上两点多。
再看了看更新记录。
靠！
一天两张都不稳定，每张还暗搓搓的就两千多一点点的字，还行不行了？
吴安有些哭笑不得，自己还是第一次，读非网文作者写出来的书，有这种强烈期待更新的感觉。
他能够从字里行间感觉出来，作者想要尽自己可能地，把心中的那一套完整的理论体系讲出来。
不错，是完整的理论体系。
吴安知道，虽然现在只有三万字，文中的课堂才刚刚开始，但是无论是学生的表演体验，还是老师的讲述指导，都全部地指向一个特定的体系。
其实这个体系，在现在的国内片场，甚至是美国好莱坞演员工作室里，都有一些默契的教学展示。
那就是让演员和角色合一，通过让演员自我心理暗示，以及周围环境的暗示，也就是规定情境，制造出故事场景幻觉，让演员演出真意。
国外，隐约有导演，把这种体系称为体验式表演方法。
国内，就算是最好的上京电影学院，目前也才刚
