第三百二十一章 第二个名字:奈杰尔 (第2/3页)
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明之冠上最为璀璨的宝石,而艺术之火则带来了最为璀璨的曦光。正因有了艺术,人们才能看清自古以来的文明留下了多么伟大的痕迹。’
“‘而艺术之火,自古以来代代相传……正因如此,这曦光永不暗淡。艺术之火同样也能温暖他人,我们绝不做冰冷的艺术、而要用我们的热血、汗水、泪水来浇筑如火的艺术、培养如火的艺术人。’”
“听起来蛮不错的嘛。”
阿玛贝尔总管闻言,连连点头:“虽然我对艺术这方面不太懂……但好像还挺靠谱的。”
“因为当年的奈杰尔大师,他的天赋并不出众,也没有接受过非常好非常专业的教育,那个时代绘画并不算是正当行业,他是在兼职的情况下练习的……但最终却教出了四代名画师。
“不仅教导绘画技术,同时更教会了他们如何做人、如何做学问、如何提高自己。他的四个学生,每一位都是一派祖师,他们的性格和能力有所差异,但每个人的品格都能够被人尊敬的称呼一声大师。
“我觉得,做人这方面也是有必要学习的。”
艾伦说到这里,想了想补充道:“而且……您刚刚不是问我,他们收费如何吗?
“那我可以告诉您,他们不收费。”
“不收费?”
阿玛贝尔有些诧异,并且很快意识到了一点:“那样的话,学生们能重视起这些知识吗?”
“因为情况是这样的——学费本身是很昂贵的,但是并不需要在入学前交。然后,导师们给这些学生教导绘画的时候,布置的作业本身也不是废纸。
“在批评完他们犯下的错误后,他们会使用纸姬教会的神术,判断孩子们用了多少心、尽了多少力,再加上他们的思路和想法的加分……用一个相比较那些废纸来说,昂贵了许多许多倍的价格,买下他们的这些画。这些钱足够弥补学费,甚至还可以补贴他们不少钱。
“虽然在技术上值得批评,但在态度上值得鼓励——我想他们大概是这么个意思。”
“这是很好的啊。”
阿玛贝尔赞扬道:“如果只是严厉的批评,可能就会让他们养成过于功利的观念——也就是认为,凡是不够好的画都是垃圾。他们如果不重视自己的作品,自然也不会重视其他人的作品。
“这其实是在鼓励他们‘艺术上的优胜劣汰’。这自然谈不上什么‘温情之光’。但如果以他们的用心程度购入这些画作,还可以让这些孩子们意识到,每一幅画都是有价值的