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，比例非常的低，往往一个县可能都没有多少人认识字，而读书的成本也是极其的昂贵，以此来将普通的百姓排挤之外。
这就会要求大明帝国始终对外保持强大的姿态，因为只有强大的大明帝国才能够顺利的打开其它国家的市场大明，同时将其它国家卷入到滚滚的资本主义时代之中，让全世界都成为资本家的原材料产地和产品销售市场。
资本家想要发展的更好，那就必须要掌握权力和话语权，这样才能够更好的为资产阶级的发展、壮大而服务。
这自然而然是不需要给普通百姓普及什么教育了，种地不需要多少的文化，甚至于连字都不需要认识。
最起码来说，工人们如果认识字，知道度量衡，会算术等等，这些才能够胜任工厂里面的工作。
这样当官，自然是非常的舒服，每天需要做的事情很少。
不断的对外扩张，获得更多的土地来种植棉花、养殖绵羊，这是原材料的来源，同时也是利用大明帝国强大的武力逼迫奥斯曼帝国签署贸易协议，让大明帝国的商品可以倾销到奥斯曼帝国，且不增加任何的关税等等。
传统的封建制度，所以靠的往往的就是这种政策的壁垒，通过各种各样的法律或者是特权来树立这方面的利益。
然而事实上因为这种盐铁专营的制度，这些盐最终全部都掌握到了掌握权力的这些官员手中，然而再流到了与自己有关的商人手里面。
转而应该重视传统的儒家教育，大力创办更多的私塾、书院等等，传播儒家的教育和思想。
而资本家相对来说则是更希望能够获得公平的竞争环境，大家都可以参与，各凭本事来吃饭。
现在的资产阶级可不是几十年前了，他们已经占据了大明的主流，也是同样拥有着极其庞大的力量。
仅仅只是这一点就彻底的激怒了资产阶级，也是触怒了全大明的普通百姓。
后世的教育为什么可以发展起来，并不是因为那些精英真正的在为普通人着想，而是因为资本主义的发展需要，他们需要更多的人才，更多受过教育的人才，所以他们才会兴建更多的学校。
像汽车制造业来说，你以为随随便便的一个人都可以去汽车厂里面打螺丝吗？
汽车制造是一个技术活，工厂里面的员工基本上都是有着学历的要求，即便是再后世，至少来说也是会要求有专科以上的学历。
对于普通的百姓来说，他们当然是希望自己的子女可以接受教育，
