第二十九章 不需要呆瓜给他们面子 (第2/3页)
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少了很多。
其次是阅读大量文献,看看有没有同个方向的文章。
像张远现在要做的这个课题——“机器人运动学”,文献实在太多太多,什么“正向运动学”、“逆向运动学”,还有什么“矢量法”、“旋量法”、“四元数法”等等。
但是,想要写论文的激情,又往往和阅读文献的数量成反比。
为什么呢?
有些时候,看着看着,发现自己的点子早就被别人做过了,也就失去了价值。
又有的时候,豁然发现,比起其他人的想法,自己的idea简直就是个渣……
所以,想要做出有价值的论文,真的是很困难的一件事。需要找出一个别人没有想到过的,又需要有应用价值,何其难也……
好在,阅读了一个星期的文献后,张远基本上已经确定,自己老爹的点子没有被人写过。
而且实际应用价值,大概率比主流算法更高级!
这篇论文的创新程度具体怎么样,能够发到几区的期刊,他也不太清楚,毕竟从来没有在这个圈子里混过呢。
张远只给自己指定了一个目标,上飞船之前将它彻底完成!
转过弯,走进食堂,随便吃了两个包子后,两人马不停蹄地赶往教室。
马上就要到上课时间,教室里坐满了人。
不过,有一个奇怪的现象:前三排空着。
没有发现空余的位置,张远勉为其难地坐在第一排最左边的地方。
叶开富也只能硬着头皮,坐在了张远旁边。
按照一贯以来的课堂经验,这种前三排都没人的课程,要么就是很水,水到爆炸,连学霸也懒得听的那种,譬如说:“文学与人生”、“法律、宗教与人类秩序”、“世界闻名史”……
要么就是很难,连学神也听不懂的那种,反正听了也是白听,干脆懒得听。
还有可能就是……老师比较变态!
经常会刁难学生。坐在最前排的人,要冒着回答问题的风险,所以大家干脆用脚投票,一股脑儿坐后排。
叶开富皱着眉头说道:“不应该啊,老师也要面子的啊……他们这样做,任课老师会很不开心的。”
西沙大学算是不错的大学了,出现这种现象,的确不正常。
张远面无表情地说道:“你别想太多,老师们早就习惯了教一群呆瓜的日子。他们也不需要呆瓜给他们面子,只要不太过分就行。”