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如果不是抽签输了，他才不愿意来丢这个脸，所以现在自然是对方说什么，自己就应下来。
“只是单纯的对战，会不会单调了点啊，还有，是投影降临还是直接眷族真身下场啊，神祇真身呢，下不下场。”
副校长只想着完成任务，吴老师却不一样，毕竟如果输了，最丢面子的是自己这个班主任。
“嘿，老吴你这是怎么了，之前还愤愤不平的，现在知道关心了，那刚才商量的时候怎么不插话。”
被他这么一问，副校长来兴趣了，显然是知道对方心有不甘。
“哦，那现在是还没有确定下来吗？”
吴老师也反应很快，从校长的语气中，就得知了事情还有转圜的余地。
“我倒是想快点确定，但是肯尼斯校长觉得，只是单纯的对战，他们在学校就可以进行，何必在这种关键时期，大老远的跑过来。”
校长语气之中带有几分无奈，对方显然是不希望一个扬名的机会就草率地开始和结束。
“这样的话，我倒是有个建议。”
吴老师推了推眼镜，脸上露出了笑容。
“说来听听。”
“老赵前段时间不是打了个报告，要了一个位面做试验嘛。”
吴老师突然想到，之前去找赵老师的事情。
“这个我知道，他是说我们不应该主动侵略别的位面，而是要作为其他位面的救世主，当时还想找我出手，去击杀阿波罗的分身呢，我当时有点忙，后面也不知道是谁出的手，怎么了？”
作为学校的校长，他显然是对学校一些事情都有所了解的，但是因为不是他具体负责，所以知道得也就不那么详细。
“我下午抽空去看了一眼，他那个试验终止了，我看把那个位面作为考场，就比较合适。”
“主要是啊，因为一些小问题，地狱那边一个半神级别的沉沦魔法师，现在正想要真身入场，我的意思是，双方各自安排自己的学生，去清理地狱生物，顺便看看他们能不能解决掉那个受伤的半神。”
“这样的清理赛，合作加对抗，我看有点搞头，而且奖励也是现成的，虽然位面意志没有了，但是总还有点位面本源和规则之力。”
吴老师嘴上是这么说，其实心里想的是，干脆趁此机会，让老赵把位面处置权再次交给学
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