30 学字 (第1/4页)
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阿贝是个好学的孩子，也是个有毅力的孩子，这一点从他跟着阿海去林子里学着打猎挣钱就能看出来了，即使受到了挫折和危险，却从没有退缩,即使很多孩子已经被大人喊了回来,不在往林子里去，他也一样坚持就能看出来，到了如今,即使因为人实在是小，力气不够,做不得什么出大力的事儿，却依然能和阿海此次出去,常有收获就能看出来。&乐&文&{}.{}{}.{}
阿贝真的很努力,他努力的想要长大,所以也努力的学着一切让他觉得能帮助他长大的本事，打猎是这样，学字也是这样,才跟着去了几次,就已经能在家里用树枝在地上划拉出几分样子来。
”这是大海的海字,阿姐，你看，多好看，这像不像我们这海边的样子？这里是沙滩，这边是珊瑚礁，呵呵，这字真好看。“
阿贝的眼睛亮亮的，脸上带着欢喜，阿珠坐在正房前的凳子上一边缝补衣裳，一边看着地上阿贝指着给她看的字也忍不住笑着点头。
”确实好看，这字还挺好认的。“
”可不是，太公说其实每一个字都有自己的来历，是从很早很早的时候人们照着实物画的图演变来的。你看这个贝字，阿贝的贝，我瞧着就和贝壳一样呢，海边这样的贝壳最多了，果然一看就能认识，还有白，这个就是白，太公说，白最早就是太阳出头一点的意思，太阳出头了，就是白天，所以有了这个字。“
刚开始学习，太公能教导的自然都是能最大限度提起孩子学习兴趣的字，又不是什么正紧的学堂，什么书本之类的是没有的，既然这样，自然怎么容易学的快怎么来，所以教导的最开始就是各自的姓氏，名字这样的，一边教导认字，还能一边教一些延伸的学问。
不得不说太公的教导是很有效果的，这不是，几乎每一个字只要说清楚了，这孩子们都学的很快，阿贝家姓白，阿贝学的最早的就是自己的名字，顺带在太公教导别人名字的时候因为能对的上人，学的也一样迅速，这让阿珠很是高兴，只觉得自己的弟弟实在是聪明，对于督促阿贝继续学习也多了几分信心和坚定。
要说姜太公这个村长，那真是属于整个渔村最本事的人了，是村子里唯一一个算是有功名的人，谁都知道渔民是天下百姓中最苦的一类人，日日遭受海风侵袭，每每出海搏命，就这样还只能图一个温饱，没什么多余的财路，这样的人家能活着，延绵不绝就是很艰难的事儿了，想要读书出头，那简直就是奇迹。
可偏偏这姜太公就是个奇迹，据说当年
