第2章 嘲讽 (第1/2页)
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柯德康刚吐出那两个字，就看到徐缓在黑板上写下答案然后放下粉笔。
临走前他还回望了他一眼，投出了一个微带一点疑惑的目光，似乎在说：这么简单的题你还没做出来么？
柯德康愣住，然后就听到数学老师呵斥道：“柯德康，都上台了你还在发什么呆！”
他脑内“轰”了一声，眼里满满是不可置信——那个不学无术的徐缓居然把题目做出来了？！
台上柯德康被惊的怀疑人生，而徐缓坐回到座位上，就感觉到一道目光似有若无飘到自己身上。
他循着那目光的来源望去恰好与叶项天对上视线，徐缓也不回避，抿唇朝叶项天露出一个浅浅的笑容来。
叶项天身体微微一顿，接着若无其事的转回视线，手却微微攥紧了。
他敏锐的感觉到徐缓的身上似乎发生了某种不为人知的变化，换做从前的徐缓绝不会这么大方的朝人露出笑容。
而且……徐缓怎么会做出来题目？
叶项天想起徐缓从前扶不上墙的样子，忽然发现他很难把现在这个徐缓同以前印象中的联系起来。
徐缓自觉扮白莲花十分成功，叶项天都被他婊气得不忍对他直视了，台上柯德康虽然解出了题目，仍被数学老师警告了一通，当然做出来题目的徐缓也不能幸免。
数学老师陈年并不在意徐缓和柯德康之间到底是谁先招惹的谁，不会打扰到其他学生听课这是才第一位的。
接下来的时间里柯德康没再搞小动作，徐缓得以享受到一段宁静的学习时光。
徐缓这认真学习的架势差点没惊掉同桌的下巴，陈老师看到徐缓的模样眼中却有些欣慰——学生认不认真学习的样子其实在老师眼里是能够一眼认出来的。
从前他觉得徐缓虽然聪明却总是不用在正道上，总是得过且过，现在总算是有点开窍的意思了。
徐缓浑然不知周围人对自己印象的改变，沉浸在知识的海洋里只觉得心情宁静。他不是一个热衷于社交的人，寻常学生眼里枯燥乏味的数字反而让他感到平静。
这样的状态一直维持到下课，陈年将徐缓喊了过去，询问他这几天都没交作业的原因。
顶着背后柯德康幸灾乐祸的目光，徐缓略微思考就明白，原主不爱学习尤其厌恶理科，像数学物理这些的作业都是借别人抄的。而他先前作死反噬导致在班上人缘一落千丈，没人借他作业抄就干脆不交了。
对此徐缓只想说：你抄不到
