第六章 二十块的演讲稿 (第2/4页)
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赵奕继续沉醉于化学课本。
五分钟后，打开系统。
【精力：89/102。】
“四十多分钟，消耗了十几点精力。看来专注模式下，比普通的学习消耗的精力更多。”
“消耗和学习效率成正比！”
第一节是语文课。
王老师性格温柔脾气很好，并不在意学生上课睡觉，多数时候看到也不理会，除非是讲到关键知识点。
赵奕低头瞄着化学课本。
想想进入专注模式后，多数声音都会被屏蔽，似乎是有些不好。
他决定补充下精力。
睡觉。
“呼~呼~~”
一睡就是二十分钟。
林晓晴笑着扭过头，她的脸上带着可爱的酒窝，伸手很小力轻抚他的头发，嘴里还温柔的说着，“赵奕，昨天没睡好吧？就多睡一会儿，反正王老师也不管。”
赵奕猛的张开眼！
抬头！
一张温柔中带着严肃脸映在眼前。
赵奕浑身一个机灵，赶紧站起来喊了声，“王老师！”
王老师皱着眉头严肃说道，“赵奕，我记得昨天下午的课，你就在睡觉，是吧？困了，睡一、两次也没关系，但总睡觉，过份了吧？”
赵奕咧嘴打着哈哈，“刚才有点困了，没忍住，一定改正，一定改正……”
“清醒点，接下来我们讲议论文的构架！”王老师有些不满的说道。
“好，好！”
等王老师走开以后，孙亮迅速把脑袋凑过来，“不是说好的认真学习？”
“认真到睡着了！”
议论文讲解实在没什么意思。
语文是靠积累的科目。
作文是考察积累、文笔、想象力等综合方面的题目，老师对作文讲的再多，都不如阅读多一些、了解的东西多一些。
赵奕只听了几分钟，就有些听不下去了。
他想继续听。
眼睛似乎不遵从大脑的意志，不知不觉间就睡了过去，再醒来的时候，都已经是下课时间。
王老师收拾东西走开，临出门还不满的看了赵奕一眼。
那个眼神差点就直接说，“差生！睡觉！不好好上课！以后不管你了！”
赵奕为此郁闷了一小下，然后拿出了数学课本，继续背诵数学的定义、公式，顺便还做了个小函数题。
课间
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