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已经下来了，他以全区第三名的高分考进了第二十二中学，这是一所区重点，就在北新桥十字路口的西边。
可惜的是，洪涛不能在这里就读，还得转学，转到他居住的西城去。因为这个时代里学籍是跟着户籍一起走的，没有户籍的学生叫借读生。除非洪涛的户籍依旧留在姥姥家，但是那样一来，又牵扯到很多别的问题，比如以后考高中的问题。索性长痛不如短痛，跟着搬家一起转走得了。
不过现在洪涛还不知道父亲到底是怎么给他联系的新学校，也不知道到底是那所学校。父亲在这方面对洪涛还是比较有信心的，他根本就不着急，按照他的说法：我儿子这个成绩放到哪儿都是抢着要的，等我招生回来再去办不迟！
父亲都不急，洪涛自然也不急了，他到希望父亲一直别给他办，干脆就在家待三年得了。不过这是不可能的，所以他早晚还得去上学，不过在上学之前，他先得享受一下这个难得的假期了，以后自己舒服的日子就算到头了。
为什么这么说呢，因为洪涛知道，到了初中可就不比小学了，恐怕很难再碰上另一个白主任。没有了学校的高层处处护着自己，什么上课睡觉、看课外书、不写作业之类的行为肯定是在新学校里行不通的。而且自己的年龄也越来越大，已经大到足够送工读学校的地步，所以自己还不能太折腾喽，否则光靠父亲那个有限的光环是保不住自己的。
另外还有一个问题就是学习问题，在小学的时候，一共就三门正经课，数学、语文、思想品德，还非常简单，也不用怎么去费脑子背，大概看看就记住了。
但是到了初中可就不一样了，数学、英语这两门课还好办，在这方面洪涛不敢说手拿把攥，基本也是不用看书就能混到初三的。可是像语文、生物、历史、地理、思想品德这些课程，大部分都是需要死记硬背的东西，而且还是一大段一大段的，就算洪涛上辈子知识储备再丰富，也不可能记得这些书本上的原话。
而且到了初二还要加上一门物理课，到了初三还有化学课，这两门也是需要背很多公式和定理的，这些东西已经和智商、阅历、逻辑思维能力没什么关系了，大部分都是考验记忆力的，即使是重生人士，在记忆力方面有点优势，但也不足以弥补一眼都不看的大窟窿，所以洪涛还是得学一学。
“唉。。。好日子一去不复返啦！！！”一大早起来，洪涛吊了一只胳膊，用一只手给自己洗了洗脸，费劲的穿上衣服，然后一边吃早点，一边打开电视，再把前几个月看过的《排球女
