第一百九十九章 大师之路，踏出一小步 (第4/6页)
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脑海里有清晰的图像画面，作画更加轻松，不用凭空想象。
“心灵手巧”让陆离的双手更加灵巧。
“淡定”让陆离心态沉稳，不急不躁。
这么多外挂加持之下，陆离的进步飞快。
一个月下来，书法楷体字已经练得有根有骨，深得颜体三味，端正严谨，大气磅礴。
国画已经掌握了水墨，重浅，浅绛，工笔，写意，白描的各种画风，技法也十分娴熟了。
素描不掌握了技法，甚至还形成了自己的风格。那就是……数学素描风格。真实，精确，每一根线条都恰如其分。
在油画这一块，陆离掌握了色彩、明暗、线条、肌理、笔触、质感、光感、空间、构图等绘画要素，并且对挫、拍、拉、摆、揉……等绘图技法，已经能够熟练运用。
“我现在的水平，应该不比学校里的美术生差多少了吧？”
陆离看着新画完的一副水墨山水画，脸上露出了一抹微笑。
一个月下来，陆离的房间里堆了一堆的“作品。”
一叠书法作品，一叠国画作品，一叠素描作品，一叠油画作品。
加起来……卖废纸都能卖个上百块钱了。
陆离现在的书法绘画作品，还只能卖废纸。以后的话……
陆离吹了吹桌上的水墨山水画。一幅画，一幅字，几十万上百万，甚至数百万，也不是没有可能啊！
从最新的作品中选出了一幅国画，一幅书法，一幅素描，一幅油画，陆离把它们小心的卷了起来。
明天，就拿这些作品当成敲门砖，去找一下雨城一中的美术老师了。
……
第二天上学。
早自习时间，陆离没有进教室，直接去了雨城一中美术教研组办公室。
说是教研组，其实也就三个老师。
而且……一般情况下，美术老师都没机会上课，全被主科老师抢走了课时。
美术老师的主要工作，变成了带美术特长生。
“报告！”
陆离来到美术教研组办公室，伸手敲了敲门，喊了声报告。
“进来！”
美术教研组的组长，今年四十多岁的薛松老师，抬头看了陆离一眼，问道：“这位同学，有什么事？”
“薛老师，我是高三甲班的陆离。”
陆离捧着自己的作品，走到薛松老师的办公桌前，“老师，我想学美术。”
