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乐，但管乐上他必须要保守一些，不能太过与高亢，这又不是去打仗，会偏离主题的。
最终顾以琛选择了小提琴和爱尔兰哨笛来完成这段编曲。
以悲伤的情绪贯穿了这首旋律。
此时一个半小时已经过去，他完成了这个demo，同时也面临着两个选择，直接给陆总发过去，还是继续优化一番。
用了90分钟时间完成了一段三种乐器，有变奏有起伏，全新的创作完全现写现编，他也认为比较切合主题的旋律，算是自己比较满意的作品了，应该足够让陆总青睐有加……吧？
而且时间确实不多，继续优化他也不能保证一定是正面效果，有时候太杂可能会变得炫技意味过重。
主要是他也不知道陆总的口味，不知道那位制作人对这音乐方面的要求在什么程度上。
他也玩过《无间》和《混沌纪元》，里面的音乐也是他关注的重点，但也只能用平平无奇四个字形容。
算了，这曲不用混，直接发吧。
就在他打开私聊陆启的聊天框时，突然看到桌上一个相框，那是一张他和一名年轻女子的合照，妈的，怎么把那玩意儿给忘了呢！
这种东西怎么能少了女高音吟唱声部！
对了，还有教堂的钟，明明都想到的画面，曲子里没钟声那怎么能够！
时间太赶了，又太想做好，反而迷失了呀。
顾以琛立马就打开了自己的素材库，教堂钟声这种素材他记得自己一直是有的，确认可用后又立马拿上车钥匙，破门而出，往黄浦音乐学院而去。
他的工作室离音乐学院不远，开车也就几分钟的事情，在校门口停下车，撒腿又向声乐系教室狂奔。
此时学生们还正在上课，小教室里只有七八个学生，一名老师在挨个听他们的演唱。
“豆豆，快过来！”顾以琛推开教室们，朝里面喊道。
嗓门儿挺大，所有人都听到了，有几名学生还吓了一跳，大伙儿一股脑全转过头来看着这位不速之客。
那名叫豆豆的女学生也错愕着看着他，眼睛瞪得贼大，一副上课你捣什么乱小心回去收拾你的表情。
“李老师，借你学生用一下！”顾以琛又喊道。
这学校的不少老师基本上都是看着顾以琛长大的，对这位学院子女再熟悉不过。
“又干嘛啊小琛？”李老师都有点儿懵，这孩子一直以来是有些许叛逆，但也很少有这么冒失的时候啊
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