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教育的推广也是极为重要的，从洪武元年，到今日，全国共有社学，七百三十余，私熟三万余，但社学和私塾，都是要出钱出力的，属于私营产业，星然教书育人，但更多的是夫子赚学费。”
“我的意思是，各地镇卫，设立之处的第一个任务目标，就是要在每个镇、卫的治所地区，兴建一个公办社学，一个私办。”方世玉面色笃定，教育确实是个大问题。
能不能让大明更长久，人才，爱国，民族，这三者缺一不可，民族团结，子民爱护国家，这都标志着一个国家的强盛与否。
而大明现在确实是强盛的，全方位领先世界各国。朱元璋也在极力推广教育，但相对而言，力度还是差了些。
朝廷拿出来的教育经费，根本不足以支撑。
“殿下，那岂不是要掏空国库了？国库在洪武二十五年结余不过五百八十万两，昨日一场大婚，就花费了三百万两，如果还要加大财政开支......”赵勉第一个站出来反调。
大明缺银子啊，大缺了。
赵勉微微一愣，这还是他第一次见到方世玉如此怒气冲冲的样子，心中揣摩不定的看着方世玉，一时不知如何述说。
“还有，泰安府的皇宫修好之后，老朱头迁都泰安，朝廷解除海禁，各地兴建市舶司同海外诸国贸易！”
“大明的物件，你们又不是不知道，拿出去能卖上天价，钱不是最重要的，赚了钱，让钱去给国家培养人才，国之栋梁，中流砥柱。”
“再则说了，我只是提意见，要在各镇卫，兴建官办社学，私塾，免费教育，这件事情只能作为一个计划，又不是我上嘴唇碰下嘴唇，这社学私塾，老师就全部准备好等着开工了！”
“教书育人的事情，是礼部在管，礼部拿出个章程来，我要看见有成效，有意见，有指导性的方案。”
“教育的普及，花的是国家的钱，国家的钱也是从百姓手里拿来的，取之于民，用之于民，无可厚非。”
“关于教育投入，每年占户部支出的多少？”方世玉沉声道。
赵勉低着头，犹豫片刻，他这才想起来，老朱家的人，怎么会把文官的利益放在心上。方世玉基本也算是半个老朱家的人了，都成了老朱家的女婿了，如今更是大权独揽。
从朱元璋，到方世玉，他们关注的只是军队的利益和国家百姓的利益，只有朱标会关心一下文官的利益。
但却也不代表朱标会在军队，国家，百姓的利益同文官利益冲突时
