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如同一个小型农场，水利配套完善，这里三面环山，却光照充足，土地肥沃，年年丰收，这就是我们的校田。
这是各界校友们，辛勤劳动的成果，记载了校友们辛勤的汗水和寄托，也成为以后各届同学们创业的基础和出发地。
赵岚所在班级，三天的劳动任务，是新开挖一条九十米的沟渠，目的是沉沙降碱，排洪防涝，为垦荒出更多的良田做准备。
沟渠上口宽四米，沟底宽一米半，够深一米半。挖出来的土方，需要运到三十米以外的深沟，以便填沟造田。
彭老师介绍完劳动任务后，廖涛老师领大家观看施工现场，并讨论任务分配的有关事宜。
刘玉金自持自己小组力量最强，不能让别人占了便宜，他本就小人一个，唯恐自己吃亏。
其实他的本意，就是以自己小组体力的强势，完全可以轻松加自如的提前完成任务，先拿到第一名而取得优势。
然后，在以助人为乐的姿态，名正言顺的帮助其他小组，取得他们的感激，顺便沾些女生的便宜，名利双收，一举多得，岂不快哉？
有了这等阴暗的想法，才未等其它人发言，他首先提出来，劳动任务平均分配，才是最合适的，表面上这很公平，让人无法反驳。
很显然，每个劳动小组的平均任务是开挖九米长，虽然全班十个劳动小组的劳动力量不均衡。
但是，任务分配自然必需平均，以免引发不必要的麻烦，何况，他还虎视眈眈的盯着，不知在劳动的过程中，又出什么幺蛾子呢？
这时，班长宋军生却没有理会刘玉金的龌龊想法，因为第十组劳动力太弱，提出来他自己的补救办法。
他们组愿与第十组也就是女生组一起联合劳动，自愿领取两段施工任务。廖涛老师看着他，赞许地点了点头。
赵岚也适时地看向了宋军生，知道他是条汉子，是一个有担当，有魄力，有爱心，有集体荣誉感的诚实的人，是一个可以交心的好青年。
赵岚也说道：“廖老师，任务工段是不是需要各组抓阄？如果需要抓阄的话，请允许我的小组与宋军生组再加上第十女生组合成一个工段阄，我们三个组共同完成这三个工段的任务。”
宋军生听后也极为感动，虽然对他还不太了解，但是这两天来，赵岚的一举一动，一言一行，无不都显示出强烈的正义感和责任感。
他见赵岚谈吐文雅，气质淳朴，面善和气，浑身散发着一股超然的气势，让人见了都有一
