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吴笛正在温习功课，以准备即将到来的期中考试。
说实在的，上次她数学可以考满分，全是因为数学老师宋老师所教授的内容还不算多，大多数还是比较简单的集合问题，越到后面，随着所学的内容越来越多，考满分的概率也会越来越小。
哪怕是再厉害的学霸，在高中越来越难的数学上，也很容易失分，吴笛虽然早就将这个世龗界高中所学的内容自学了一遍，但她可不会自大地以为，凭借自学，就能永远保证全校第一了。
吴笛的记忆力其实还是不错的，要不然她学起语言来也不会那么轻松，可惜她确实没有过目不忘的本领，因此，她必须依靠重复不断地温习，来保证她的记忆。
一班的这位数学老师宋老师，给吴笛的观感很不错，对方是个很有才华的年轻教师，长得挺帅气，讲起课来也很风趣幽默，额前的刘海挺飘逸，喜欢讲着讲着课就拿手抚摸他的刘海。
吴笛挺喜欢听这位宋老师讲课的，而让吴笛觉得更加佩服的是，这位宋老师猜起考试题目来，简直就是犀利，上次月考就是的，让吴笛当时考试时就乐了……
最龗后一班的数学平均分远远领先其他班，使得这位小宋老师遭到了其他数学老师的排挤……这当然是小道消息。
因此，宋老师在班级中的受欢迎程度很高，甚至有许多女孩都憧憬这位年轻帅气的数学老师，毕竟人家也才二十六七岁而已，可惜人家却早有女朋友了，而且还到了谈婚论嫁的阶段。
能够在外国语高中的强化班担任数学老师，宋老师的师德自然是过硬的。吴笛很乐意去问他问题，而他总是能很快解答吴笛的问题。
宋老师对吴笛这样的女学霸，当然是非常欣赏的，可有的时候，他却会对吴笛说，不要被考试给框住了思维。要大胆地发散思维，宋老师很希望吴笛能够真正在数学上有所建树……
对于宋老师的这个期望，吴笛只能表示抱歉了，她对宋老师说了，她想在文科上发展。
在惋惜中，宋老师表示是对吴笛的支持，毕竟这个世龗界华夏文人的地位非常高。
其实宋老师对吴笛这个女学霸，还是时常赞叹的，在办公室中。常常自豪地对其他数学老师吹嘘吴笛有多么多么优秀，他能够成为吴笛的老师，觉得很自豪。
他想，其实每一个老师，都希望有吴笛这样一个尊师重道、成绩优异的好学生吧，虽然有时候这些学霸的存在，总让老师怀疑自己存在的意义……
对于学校
