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王振立即带着小太监搬着一口红木大箱子，打开一看，却见里面一匣子，一匣子的书稿。
不是别的，就是太祖皇帝实录。
古代书籍纸张上面写的字不多，所以一张字，有的才几百字上下，而太祖皇帝实录，少说是千万字的大块头。
即便放在后世，也是大部头书了。在这个时候，更是多了。
这一箱子，满满的都是。
而且都手抄本。
朱祁镇打开一看，翻开洪武元年，匆匆翻阅一遍，忽然盯住，说道：“终于找到了，就是你了。”
这一页写的不是别的，而是太祖皇帝，将勋贵子弟与皇家子弟聚集在一起教育，令宋濂教之。
而这个地方，就叫做大本堂。
含义自然是储君乃国家之根本。
这也是明代前期储君教育方式之一，前文说过，仁宗皇帝与建文有过同窗之谊。他们在什么地方同窗的？
自然是这里了。
朱祁镇心中暗道：“想要教授兵法，首先要有老师？而真正能讲课的老师，也不过朝中几位老将军而已。”
“如英国公。”
“想让英国公讲课，这个学校的规格一定要高。这大本堂就太合适不过，我将郕王塞进去，并说将来有了皇子，也在大本堂之中读书。”
“想来，各级勋贵子弟。乃至藩王世子都能到了。”
“如果仅仅是这些人，我不觉得他们能学习到什么东西。不过如果再加上武学，张辅所建议的武学，作为大本堂下级学校，其中每届的佼佼者，都能进入大本堂读书。”
“想来会很吸引人吧。”
朱祁镇随即又想道：“文官大抵不会愿意的。”
朱祁镇接受的是经筵教育。刚刚开始未必知道，但是时间长了，他也慢慢的行明白了，经筵教育，本来就是文臣想要影响皇帝的重要环节。
杨士奇等人，决计不会轻易放弃已经得到的利益。
“不过，还好有襄王在。”朱祁镇心中暗道：“襄王之事，真是一个好借口啊？”
大本堂的制度，朱祁镇细细看来，感觉未必不是太祖留下制衡藩王的一个手段，将藩王的儿子都留在京师教育。
有质子的感觉，当然也想让这些藩王世子教育的心向中央。
而今襄王再度拥有兵权，朱祁镇提议让襄王的几个儿子，来京师上学。满朝文武估计都赞成，襄王自己也不敢说一个“不”字。
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