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来、不是体育特长生,十二秒四的成绩,天天锻炼的特招生都不一定能达到。
难道这就是传说中的全能型天才,学习和运动都出类拔萃吗。
“方同学,你有一定的潜力,以后就都报田径课吧?”
“谢谢老师;
不过,我更想报游泳课。”
所有的锻炼方式里,游泳最健康,最合乎规避危险的要求,方然很早就知道,但在阿尔伯特小学可没条件让他每天游泳,相比不运动,跑步总还算是利大于弊,但既然来了金伯利,他就可以实现这一小小的规划。
方然的表态,让体育老师略感失望。
以他的观察,眼前这孩子的手脚并不宽阔,还是练习短跑比较有前途。
但,反正金伯利的学生非富即贵,估计是看不上职业运动员这一条出人头地的路,就别瞎操心了。